Le Tas de Sable - Ches Panses Vertes

Pierre Tual, jeune diplômé de l’ESNAM, est l’artiste compagnon du Tas de Sable - Ches Panses Vertes en 2009. Son embauche en contrat de professionnalisation est une première exemplaire pour l’Ecole Nationale Supérieure des Arts de la Marionnette et le monde de la marionnette. Pour lui, le compagnonnage constitue un cadre idéal pour la réalisation de ses premiers projets professionnels :

« En juin 2008, j’ai terminé ma formation à l’Ecole Nationale Supérieure des Arts de la Marionnette. Durant trois années intenses, j’ai eu la chance de rencontrer de nombreux artistes et pédagogues. J’ai pu acquérir des compétences nécessaires à l’exercice du métier d’acteur marionnettiste (dramaturgie, scénographie et construction, mise en scène, interprétation et manipulation…) et développer une sensibilité artistique ainsi qu’un univers personnel.
Pour continuer à apprendre mon métier, mais surtout dans l’optique de m’insérer dans la profession après l’obtention de mon diplôme, j’ai imaginé avec Juliette (suite et fin trop précoce) un projet « initiatique » qui me permettrait de créer pour la première fois un spectacle dans de réelles conditions professionnelles. Monter un projet, apprendre à en parler, à convaincre, se donner les moyens et mettre en place un contexte favorable à sa réalisation, et aller jusqu’à la concrétisation du spectacle.

« Le compagnonnage me semble constituer un cadre idéal pour la réalisation de ce premier projet professionnel.

• Travailler avec une compagnie reconnue pour pouvoir m’inscrire dans un réseau et rencontrer des personnes susceptibles de s’intéresser à mon travail.
• Travailler dans une structure professionnelle établie, pour élaborer mon projet avec une équipe administrative compétente et expérimentée (administration, production, aide à la diffusion, technique…).
• Et surtout travailler au sein d’une équipe avec laquelle j’ai des affinités artistiques fortes, pour pouvoir partager mes envies, confronter mes idées à d’autres points de vue, bénéficier de regards sur ma création…

Plus globalement, le compagnonnage serait pour moi l’occasion d’une vraie rencontre artistique, sincère et durable. Grâce aux conseils que l’on pourra me donner, gagner du temps et de l’énergie en évitant certaines erreurs. Etre soutenu, écouté, accompagné, mais aussi bousculé et remis en question constamment pour tenter d’aller toujours plus loin, prendre des risques, être audacieux et ambitieux.
Au cours de ma formation à l’Ecole Nationale Supérieure des Arts de la Marionnette, j’ai eu le plaisir de rencontrer Sylvie Baillon comme pédagogue et de bénéficier de son enseignement dans des domaines tels que le jeu, la manipulation, la mise en scène et la dramaturgie. En outre, les échanges que j’ai pu avoir avec elle m’ont permis de me poser des questions fondamentales sur mon envie de devenir professionnel du spectacle.
Suivre un compagnonnage auprès de Sylvie Baillon serait pour moi une opportunité formidable de poursuivre un apprentissage dans le but de devenir acteur marionnettiste professionnel.
Je me sens proche artistiquement du travail qu’elle mène avec la compagnie Che Panses Vertes pour plusieurs raisons :

• L’utilisation de la marionnette comme moyen d’expression privilégié
• L’envie de la confronter à d’autres formes d’expressions artistiques
• Et surtout l’attachement à travailler en collaboration étroite avec des auteurs contemporains

J’admire la manière dont elle exerce son métier et j’apprécie la qualité de la relation que nous avons établie. J’aime sa franchise et sa sincérité. La capacité qu’elle a d’interroger ma démarche artistique me permet de me remettre en question et me pousse à aller toujours plus loin que je ne me l’étais imaginé. Travailler avec Sylvie Baillon me permet de prendre en compte l’importance de l’engagement que représente le métier d’acteur marionnettiste et m’amène à me positionner sur la manière dont je souhaite exercer cette profession.

Je sais qu’en étant compagnon au sein de la compagnie Ches Panses Vertes, je pourrais approfondir mes connaissances et acquérir de nouveaux savoir-faire en étant au contact d’une équipe solide et expérimentée. Je pourrais consolider mes acquis et enrichir mon expérience afin de pouvoir devenir autonome dans mon travail de création. »

Pierre Tual

Validé par l’AFDAS et la Direction du Travail (DDEFP), le contrat de professionnalisation a été signé en janvier 2009 pour une durée de neuf mois. Il permet de combiner temps de formation, pratique et théorique, et temps de travail.

Une formation en alternance

Le tutorat de la Compagnie - 267 h

Formation à la construction de marionnettes (66h) / Formation à l’élaboration de créations professionnelles (201h)

La formation théorique diplômante de l’Université - 90 h

Unités d’enseignement de la licence Arts du Spectacle : Philosophie, Histoire, Sociologie et esthétique des œuvres dramatiques
Semestre 5 : acquis par Validation d’études
Semestre 6 : UE déterminées en fonction du DMA de l’ESNAM et aménagées en fonction des contraintes professionnelles

Cette formation par alternance nécessite un parcours aménagé par rapport aux contraintes professionnelles. L’équipe pédagogique et administrative de l’Université Picardie Jules Verne a œuvré à cet aménagement de sorte à ce que l’artiste compagnon puisse se prévaloir d’une équivalence de licence d’Arts du Spectacle au bout de sa formation.
Un procédé de validation d’études a été accepté pour obtenir le premier semestre de licence (qui précédait alors la signature du contrat). Concernant le second semestre, a été produit un comparatif de la maquette de formation de l’ESNAM – conduisant à un Diplôme des Métiers d’Arts type Deug – et de celle de la licence précitée afin de déterminer les unités d’enseignements nécessaires à la validation de ce niveau universitaire par un diplômé de l’ESNAM.
L’intérêt et l’engagement des partenaires est notable : les réunions entre le Tas de Sable - Ches Panses Vertes, l’UPJV et l’ESNAM se poursuivent afin d’étudier au mieux le volet formation de ce système de compagnonnage et ainsi d’envisager les perspectives de partenariat sur le long terme avec des passerelles entre l’Université et l’Ecole.

Des temps de travail divers

Travail propre de création

Pierre Tual bénéficie du soutien du Tas de Sable - Ches Panses Vertes - en termes administratifs, de production et artistiques - dans son travail de création. Pour développer ses projets, il dispose notamment de temps de résidence au Tas de Sable, où un temps de présentation de travail en cours aux professionnels est prévu.
En savoir plus sur Naufrages, diptyque conçu par Pierre Tual
Son blog : http://spectacle-naufrages.blogspot.com/

Le travail pour le Tas de Sable - Ches Panses Vertes

- Intervenant pour des ateliers de découverte de la marionnette dans 2 écoles maternelles dans le cadre d’un CLEA (Contrat Local d’Education Artistique)

- Assistant à la fabrication des marionnettes pour la dernière création de la compagnie : Et Cependant

Les mises à disposition à d’autres compagnies pour poursuivre d’autres projets

D’autres collaborations artistiques sont possibles par la mise à disposition de Pierre Tual à d’autres compagnies. Il a notamment collaboré avec la compagnie Zusvex (Marie Bout) et participé à des projets dans la continuation de son parcours à l’ESNAM.

Depuis septembre 2008 (début de ma collaboration avec le Tas de Sable - Ches Panses Vertes) et surtout depuis janvier 2009 (début d’un contrat de professionnalisation de 9 mois), le dispositif du compagnonnage a été pour moi une formidable opportunité de poursuivre l’apprentissage de mon métier et de commencer à trouver ma place au sein de la profession.

Grâce à ce dispositif et surtout grâce à l’engagement extraordinaire de tous les membres du Tas de Sable - Ches Panses Vertes, j’ai eu la chance de développer ma pratique personnelle et d’exercer mon art sur de nombreux terrains différents.

1/ Les projets de la compagnie Ches Panses Vertes : poursuite d’un apprentissage au sein d’une compagnie structurée et expérimentée

En étant associé depuis un an aux nombreux projets du Tas de Sable - Ches Panses Vertes, j’ai eu l’occasion de poursuivre sur le terrain l’apprentissage du métier de comédien marionnettiste :

• Participation à la prochaine création de la compagnie « Et Cependant » mis en scène par Sylvie Baillon, en tant qu’assistant du créateur des marionnettes du spectacle, Eric Goulouzelle : participation aux premières résidences de recherche avec l’ensemble de l’équipe, réflexion, conception et construction de prototypes des marionnettes avec Eric Goulouzelle…
• Responsabilité d’un projet CLEA marionnettes dans deux écoles maternelles de la ville de Laon : mise en place du projet pédagogique avec les enseignantes, encadrement des ateliers de janvier à juin (arts plastiques, éveil corporel, écoute et musicalité, premiers contacts avec le plateau…), coordination entre les différents acteurs du projet (compagnie, enseignants, parents, municipalité, centre culturel).
• Assistanat de cours et de mise en scène auprès de Sylvie Baillon dans le cadre de l’option marionnettes du Conservatoire à Rayonnement Régional d’Amiens : Prise en charge partielle de cours, encadrement du groupe, suivi des répétitions du projet de fin d’études.

2/ Mon projet personnel : développement de mon univers personnel et mise en route de mon premier projet professionnel

Le soutien du Tas de Sable - Ches Panses Vertes m’a permis de mettre en route mon premier projet professionnel « Naufrages », qui sera créé à l’automne prochain et présenté dans différents théâtres ou festival la saison prochaine.

Ce soutien a pris différentes formes :

• Soutien logistique : mise à disposition régulière d’un espace de travail, prêt de matériel technique permettant de faire des essais lors des résidences de recherche.
• Soutien financier : apport de coproduction principal grâce à l’aide au compagnonnage.
• Soutien administratif : prise en charge administrative du projet (salaires, factures…), conseils et suivi des démarches entreprises (recherche de financement, montage de dossiers, communication, diffusion…).
• Soutien artistique : réflexion, échanges, séances de travail avec Sylvie Baillon et Eric Goulouzelle.

En outre, travailler avec le Tas de Sable - Ches Panses Vertes m’a permis d’inscrire mon projet dans un réseau professionnel, ce qui favorisera je l’espère son exploitation.

« Naufrages »

• Résidences de recherche au Tas de Sable en février, avril et juin 2009.
• Présentation de travail au Tas de Sable en juin 2009
• Présentation de travail au Festival les Scènes Déménagent (Fougères, 35) en août 2009, suite à l’invitation de la Cie Zusvex.
  Présentation de travail au Festival Mondial des Théâtres de Marionnettes (Charleville-Mézières, 08) en septembre 2009, suite à l’invitation du Théâtre de la Marionnette à Paris.
• Résidences de création au Tas de Sable en octobre 2009 et au Théâtre à la Coque en novembre 2009.
• Premières représentations avec le Tas de Sable Ches Panses Vertes à la Maison du Théâtre d’Amiens en octobre 2009 et au Théâtre à la Coque en novembre 2009.
• Reprises au Théâtre Du Cercle (Rennes, 35) en février 2010, à la Buanderie (Corbie, 80) en avril 2010 et au Festival Marionnettes en Chemins (Picardie) en mai 2010.

3/ La poursuite d’une formation théorique : valider un niveau II universitaire complémentaire à ma formation à l’ESNAM

Le contrat de professionnalisation mis en place dans le cadre du compagnonnage avec le Tas de Sable devait également me permettre de continuer à me former sur un plan théorique, dans le cadre d'un partenariat avec la Faculté des Arts de l'Université de Picardie Jules Vernes à Amiens. L'idée était que je puisse assister à un certain nombre de cours (définis par le responsable pédagogique du département Théâtre, en fonction de ce qui était enseigné ou non à l'Ecole Nationale supérieure des Arts de la Marionnette) afin d'obtenir en fin d'année un diplôme de Licence en Arts du spectacle.

Malheureusement, la réalité du terrain s'est avérée pour moi beaucoup plus complexe. En effet, malgré la bonne volonté des enseignants et ma motivation, il m'aurait été impossible d'étudier normalement comme les autres étudiants, étant donné l'importance de mes engagements professionnels. Le fonctionnement de l'Université ne m'a pas semblé suffisamment souple pour le moment pour permettre à un jeune professionnel comme moi de s'insérer dans la profession tout en continuant à se former.

Bien sûr, les mouvements de protestation ayant paralysé cette année l'Université n'ont rien simplifié.

Sur ce plan, j'en suis donc au constat suivant : à la veille d'une rentrée professionnelle qui s'annonce chargée, je me retrouve contraint à travailler sur des cours que je n'ai pas pu suivre, pour produire en rattrapage un travail qui ne vaudra pas celui issu d’un réel semestre... C’est dommage.

4/ Les autres projets portés par d’autres metteurs en scène ou compagnies : insertion au sein d’un réseau professionnel

Le dispositif de compagnonnage mis en place par le Tas de Sable - Ches Panse Vertes m’a enfin permis de travailler sur de nombreux autres projets professionnels, en simplifiant les démarches administratives grâce à la centralisation des démarches par la structure.

• « Capharnaüm »
  Spectacle de clown et de manipulation d’objets mis en scène par Alain Gautré.
  Projet porté par l’Institut International de la Marionnette (Charleville-Mézières, 08).
  Interprétation.
• «  Signaux »
  Spectacle pour acteurs et marionnettes mis en scène par Yngvild Aspeli.
  Projet soutenu par l’Institut International de la Marionnette (Charleville-Mézières, 08).
  Interprétation.
• «  Je suis ce que je vois »
  Spectacle pour acteurs et objets mis en scène par Polina Borisova.
  Projet soutenu par l’Institut International de la Marionnette (Charleville-Mézières, 08).
  Interprétation.
• « Je suis ton labyrinthe »
  Spectacle pour marionnettes et musique baroque mis en scène par David Lippe.
  Projet porté par l’ensemble Fuocco E Cenere (Paris).
• « 7 péchés »
  Spectacle des marionnettes sur tables.
  Projet porté par la Cie Zusvex (Parigné, 35), soutenu par le Théâtre Du Cercle (Rennes, 35).
  Mise en scène, construction et interprétation.
• « Alice pour le moment »
  Spectacle pour actrice, image et marionnettes.
  Projet porté par la Cie Zusvex (Rennes, 35).
  Construction, direction de la manipulation.

« Globalement, je dirais que le compagnonnage avec la Cie Ches Panses Vertes m’a permis de travailler à temps plein dès la sortie de l’école, et en étant salarié dans des conditions confortables. Cela m’a permis d’apprendre beaucoup en étant au contact fréquent de professionnels qualifiés et expérimentés. Cela m’a permis de rencontrer des professionnels et de mieux m’intégrer dans un réseau.

Maintenant, je commence à me poser la question de ce qui se passera après, car après avoir été aussi bien entouré, il va falloir apprendre à continuer seul. Heureusement, j’ai encore un peu de temps devant moi pour m’y préparer.»

Pierre Tual, Août 2009